Nel 2020 abbiamo lavorato con Intel per organizzare il primo evento di Intel Education dedicato alle scuole italiane.
Abbiamo parlato di nuovi spazi, nuove competenze e nuove dinamiche relazionali per abilitare la didattica innovativa.
Abbiamo già potuto sperimentare come il 2021 renderà ancora più cruciale il ruolo degli insegnanti che, dopo la sperimentazione degli scorsi mesi, sono alle prese con l’integrazione permanente della tecnologia nei programmi scolastici.
Vogliamo partire proprio dalle testimonianze degli insegnanti, protagonisti di questo momento storico così delicato, per definire insieme un nuovo paradigma educativo.
Come immaginiamo gli spazi d’apprendimento del futuro?
Lo abbiamo chiesto a Lisa Lanzarini e Paola Mattioli, che ci hanno raccontato la loro in questa intervista.
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